5月23日—25日，在六一兒童節即將到來及安利公益基金會成立一周年、安利彩虹支教計劃實施十周年之際，中國青年志愿者協會、安利公益基金會、云南省志愿者協會在云南澄江共同舉辦彩虹支教及志愿者服務創新發展論壇。來自中山大學、復旦大學、北京大學、中科大、同濟大學等全國16所知名高校的近40位新老研究生支教志愿者代表，與公益界專家、媒體人匯聚一堂，結合自己在中西部貧困農村支教中的切身體驗，共同分析農村留守兒童面臨的主要問題，交流農村學校彩虹小額公益項目實施經驗，探討農村留守兒童素質教育、心理健康等問題解決之道。此外，120位與會代表還實地參觀了正在澄江支教的中山大學第十三屆研究生支教隊在安利基金會資助下自主創設實施的松元小學少數民族文化教育基地和少數民族藝術團、澄江四中安利彩虹小屋、真愛夢想教室等公益項目。

　　“青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團”項目肇始于1999年，由團中央、教育部在全國高校招募取得研究生入學資格的品學兼優應屆畢業生，以志愿服務形式到中西部貧困地區支教一年。服務期滿后，由下一屆志愿者接替，形成“志愿加接力”的良性循環機制。13年來，累計已有4281名研究生志愿者上山下鄉，到中西部地區98個貧困縣的300多所中小學校進行愛心接力支教，是當代中國最優質的青年志愿者群體。

　　受此感召，安利（中國）日用品有限公司自2002年始，先后與22所著名高校合作，出資支持支教隊員們根據當地實際情況和現實需求，自主創設并實施小額支教扶貧項目。2009年，安利（中國）與共青團中央繼續合作，將安利名校支教項目升級為“彩虹支教計劃”，以三年1,500萬元人民幣的預算額度，支持全部80余所高校的2000余位支教隊員因地制宜自主設計、實施、申報支教扶貧項目。2011年5月底，安利公益基金會正式成立，“彩虹支教計劃”被納入安利公益基金會三大項目之一，并將幫扶對象聚焦于父母外出打工的留守兒童。

　　截至2012年5月，“彩虹支教計劃”項目共投入2,981萬元人民幣，支持研究生支教志愿者們在中西部農村中小學建立起電教室、電腦室、語音室、廣播室、醫療室等硬件設施，舉辦了科技節、文化節、英語角等豐富多彩的文體活動，建立起140個旨在提升素質教育水平的“安利七彩小屋”，并組織實施了大量諸如農村電影放映隊、修渠、打井、修橋、農技培訓、外出打工法規培訓等針對當地農村扶貧開發的小額公益項目。為獎勵安利多年來對研究生西部支教工作的傾心傾力支持，共青團中央特別授予安利（中國）日用品有限公司“研究生支教團特別貢獻獎”。

　　據悉，安利公益基金會是國內第一家由民政部直管的外資背景非公募基金會。成立一年來，安利公益基金會將扶助對象鎖定為農民工子女群體，并針對留守兒童和流動兒童，分別實施了春苗營養廚房、彩虹支教計劃和陽光成長計劃。短短一年時間，安利公益基金會堅持以跨國企業的管理水平經營慈善公益事業，以超高效率迅速在中西部農村貧困地區寄宿制學校建成春苗營養廚房300個，在城市打工子弟學校建成陽光文化活動室30余個；彩虹支教計劃更是成效斐然，資助研究生支教團申報的彩虹項目155個，援建 “安利七彩小屋” 140個。同時，安利公益基金會彩虹支教計劃這種與政府主管部門、各界公益力量廣泛合作，將管理資源、資金資源、志愿者人力資源有效整合，實現公益效益最大化的模式，也受到各界關注和肯定，被譽為“希望工程的第二條路”。