圓桌座談

　　3月1日，由國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局價(jià)格監(jiān)督檢查和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)局主辦的直銷企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任3•15圓桌座談在京舉行。美樂(lè)家作為行業(yè)首批獲得直銷牌照的企業(yè)之一非常榮幸受邀參加此次的座談會(huì)，會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)美樂(lè)家與參會(huì)企業(yè)一同簽署直銷企業(yè)承諾書，向全社會(huì)作出“遵守法律法規(guī)，抵制掛靠經(jīng)營(yíng)，杜絕傳銷欺詐，強(qiáng)化內(nèi)部管理，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控，積極維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，遵守商業(yè)道德的承諾。” 

 

直銷企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任3•15圓桌座談現(xiàn)場(chǎng)

 

　　同時(shí)，座談上回顧了過(guò)去10年直銷企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任取得的積極成果，公布了直銷企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的20個(gè)典型案例，美樂(lè)家「春曉」公益計(jì)劃成功被入選。

　　美樂(lè)家作為在華發(fā)展多年的企業(yè)，始終堅(jiān)守誠(chéng)信合規(guī)的原則，保障消費(fèi)者的權(quán)益，堅(jiān)決杜絕和抵制傳銷、掛靠等違法行為，在實(shí)現(xiàn)自身規(guī)范有序發(fā)展的同時(shí)，繼續(xù)履行社會(huì)責(zé)任，在就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)消費(fèi)、鄉(xiāng)村振興、扶貧濟(jì)困、健康中國(guó)和吸引外資等方面發(fā)揮積極作用。

 

美樂(lè)家「春曉」公益計(jì)劃

 

　　美樂(lè)家公益計(jì)劃成立的初衷是幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生和留守兒童的教育和成長(zhǎng)，從“村小”到“春曉”，「春曉」公益因此得名。

　　「春曉」公益于2013年開(kāi)展至今，從通過(guò)公益捐贈(zèng)幫助改善農(nóng)村小學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè)和留守兒童的學(xué)習(xí)生活條件，到2018年推出「春曉」公益支教項(xiàng)目，對(duì)口支援孩子的教育和陪伴，再到2020年于疫情期間啟動(dòng)“校園愛(ài)心守護(hù)包”項(xiàng)目，幫助孩子們安全返校。歷經(jīng)十余年，「春曉」公益的足跡共覆蓋全國(guó)18個(gè)省市62所小學(xué)，超過(guò)16,000名孩子從「春曉」公益中受益。

 

　　美樂(lè)家「春曉」公益

　　美樂(lè)家「春曉」公益計(jì)劃成立十多年來(lái)，我們始終希望將公司特有的理念和文化融入企業(yè)社會(huì)責(zé)任中。我們從千余名員工及近百萬(wàn)營(yíng)銷人員中選舉代表組成美樂(lè)家CSV (Creating Shared Value，創(chuàng)造共享價(jià)值) 公益委員會(huì)，由委員實(shí)地走訪了解學(xué)校需求，由委員會(huì)集體討論并一一落實(shí)，確保捐贈(zèng)物資能直接送到受助學(xué)校孩子手中。

　　「春曉」公益項(xiàng)目建立了完善的回訪制度。在對(duì)學(xué)校進(jìn)行捐贈(zèng)后，美樂(lè)家公益委員會(huì)的委員們會(huì)對(duì)該校進(jìn)行回訪。回訪制度讓美樂(lè)家與「春曉」受助學(xué)校建立起了牢牢的對(duì)口支援關(guān)系。

 

美樂(lè)家「春曉」公益

 

　　同時(shí)，美樂(lè)家一直鼓勵(lì)人們持續(xù)性地參與公益事業(yè)，鼓勵(lì)大家對(duì)公益的持續(xù)參與、人人參與。

　　“助人達(dá)成目標(biāo)，共創(chuàng)美好未來(lái)”是美樂(lè)家創(chuàng)立以來(lái)堅(jiān)持的使命，我們希望不忘初心，持續(xù)助人！

　　憑借「春曉」公益計(jì)劃及綠色可持續(xù)發(fā)展的公益理念，美樂(lè)家（中國(guó)）先后榮獲“公益實(shí)踐貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“社會(huì)責(zé)任傳播獎(jiǎng)”、“社會(huì)責(zé)任影響力創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“志愿者服務(wù)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。秉承助人使命，美樂(lè)家（中國(guó)）的志愿者們不斷活躍在支教、環(huán)保、救災(zāi)等多個(gè)領(lǐng)域，將助人的使命融入對(duì)兒童的呵護(hù)和對(duì)環(huán)境的保護(hù)，在兒童和環(huán)保公益領(lǐng)域持續(xù)貢獻(xiàn)愛(ài)心和力量。